Болонський процес (укр.)
73008, Херсон, Бериславське шоссе, 24, т. 380-0552-55-40-11, e-mail:
Статті
1С у навчальних закладах сьогодні
Сьогоднішній абітурієнт став більш вимогливим під час вибору ВНЗ. Обираючи майбутню спеціальність, студент хоче отримати такі знання і практичні навички, що в повній мірі зможуть задовольнити вимоги сучасного роботодавця і будуть актуальні через п’ять і…
Рейтинг ВНЗ України 2009 (ТОП 200 Україна)
проєкт виконувався незалежною міжнародною організацією ЮНЕСКО
Рейтинг ВНЗ України "КОМПАС-2009"
Рейтинг ВНЗ України "КОМПАС-2009" РЕЙТИНГ РЕЙТИНГОВИЙ БАЛ Випускники (нормований бал) Роботодавці (нормований бал) Експерти (нормований бал) Співпраця між ВНЗ і компаніями-роботодавцями (нормований бал) 1 86 Київ - Національний технічний університет України…
Рейтинг ВНЗ України за кількістю цитувань у системі Scopus
Рейтинг ВНЗ України за кількістю цитувань у системі Scopus Рейтинг установ Академії медичних наук України за показниками наукометричної бази даних Scopus станом на 15.01.2009 N п/п Установа (обліковий запис у базі даних Scopus) Кількість публікацій у Scopus…
ЗМІНИ, що вносяться до постанов Кабінету Міністрів України 369 - редакція від 14.04.2009
КАБІНЕТ МІНІСТРІВ УКРАЇНИ ПОСТАНОВА від 14 квітня 2009 р. № 369 Київ
Про особливості формування державного замовлення на підготовку фахівців та науково-педагогічних кадрів у 2009 році416- редакція від 14.04.2009
КАБІНЕТ МІНІСТРІВ УКРАЇНИ РОЗПОРЯДЖЕННЯ від 14 квітня 2009 р. № 416-р Київ
Рейтинг ВНЗ 2009 (dengi.ua)
*– ціни на 2009–2010 навчальний рік, факультет української та іноземних мов.
Завдання для державної підсумкової атестації учнів 11-х класів загальноосвітніх навчальних закладів із зарубіжної літератури
Завдання для державної підсумкової атестації учнів 11-х класів загальноосвітніх навчальних закладів із зарубіжної літератури (2008/09 навчальний рік) Опубліковано на сайті Міністерства освіти і науки України Білет №1 Світоглядні та естетичні засади поетичної…
Завдання для державної підсумкової атестації учнів 11-х класів загальноосвітніх навчальних закладів iз зaрyбіжної літератури (для класів філологічного профілю)
Завдання для державної підсумкової атестації учнів 11-х класів загальноосвітніх навчальних закладів iз зaрyбіжної літератури (для класів філологічного профілю) (2008/09 навчальний рік) Опубліковано на сайті Міністерства освіти і науки України Білет № 1…
Завдання для державної підсумкової атестації учнів 11-х класів загальноосвітніх навчальних закладів з іноземної мови
1. Уявіть собі, що Ви проживаєте в одній кімнаті з іноземним студентом/студенткою під час навчання на мовних курсах. Він/вона цікавиться Вашими сімейними традиціями.
Завдання для державної підсумкової атестації учнів 11-х класів загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням російською мовою з інтегрованого курсу "Література"
Білет № 1 1. Чи можна драму О. Островського "Гроза" вважати трагедією і чому? 2. Розкрийте роль людини, природи, суспільства в повісті Е. Хемінгуея "Старий і море". Білет № 2 1. Проаналізуйте проблеми моральності в п'єсах О. Островського. 2. Що таке "езопова"…